A.小班B.0-3岁幼儿C.大班D.中班
单项选择题依据儿童一日生活表现的观察分析与家访调查,制定班级儿童生活管理计划与措施。这属于幼儿园班级生活管理()。
A.学期(学年)初的工作B.学期(学年)末的工作C.学期(学年)持续工作D.学期(学年)中的工作
单项选择题一个中班儿童玩过家家游戏时,档同伴拿着他用沙子做成的“蛋糕”准备往嘴里吃,他可能会很紧张地说“那个是不能吃的,这是假的,我们做着玩的。”这说明学前儿童玩游戏具有()。
A.虚构性B.愉悦性C.自主性D.无目的性
单项选择题一个天生失明或色盲的儿童,无从发展视力,培养成为画家,这说明()。
A.遗传素质决定一切B.遗传素质为儿童发展提供前提C.后天环境决定遗传素质D.教育起主导作用
单项选择题一个人的智力发展,80%都是在()以前完成的,由此可见早期教育的重要性。
A.8岁B.6岁C.7岁D.12岁
单项选择题要使学前教育的功能得到充分的发挥,()是关键。
A.家长B.同伴C.教师D.学校
单项选择题学前期是个体心理多方面发展的关键期,还是人的()重要品质形成的关键期。
A.智力B.非智力C.性格D.人格
单项选择题学前教育虽然是教育体系中的一个阶段,但它确实有很多()。
A.科学性B.主观性C.功能性D.独特性
单项选择题学前教育水平的提高,关键在于()的素质。
A.家长B.教师C.校长D.同伴
单项选择题学前教育产生必须具备的最基本因素不包括()。
A.学前教育影响源B.儿童游戏C.学前教师D.学前儿童
单项选择题学前儿童集体教学活动与其他教育活动形式重要差别在于是否有明确的()。
A.活动过程B.活动环境C.活动目标D.活动结果