A.遗传素质决定一切B.遗传素质为儿童发展提供前提C.后天环境决定遗传素质D.教育起主导作用
单项选择题一个人的智力发展,80%都是在()以前完成的,由此可见早期教育的重要性。
A.8岁B.6岁C.7岁D.12岁
单项选择题要使学前教育的功能得到充分的发挥,()是关键。
A.家长B.同伴C.教师D.学校
单项选择题学前期是个体心理多方面发展的关键期,还是人的()重要品质形成的关键期。
A.智力B.非智力C.性格D.人格
单项选择题学前教育虽然是教育体系中的一个阶段,但它确实有很多()。
A.科学性B.主观性C.功能性D.独特性
单项选择题学前教育水平的提高,关键在于()的素质。
A.家长B.教师C.校长D.同伴
单项选择题学前教育产生必须具备的最基本因素不包括()。
A.学前教育影响源B.儿童游戏C.学前教师D.学前儿童
单项选择题学前儿童集体教学活动与其他教育活动形式重要差别在于是否有明确的()。
A.活动过程B.活动环境C.活动目标D.活动结果
单项选择题小班儿童处于学习社会交往的()。
A.高级阶段B.初始阶段C.萌芽阶段D.中级阶段
单项选择题下列教师帮助儿童建立良好同伴关系说法错误的是()。
A.要引导学前儿童学会相互交流自己的思想、感情B.要在班级中营造同伴之间相互关心、友爱的氛围C.要在各种活动中促进儿童与同伴之间的合作和交往D.要重视重要节假日,引导儿童与同伴在节假日交往
单项选择题下列不属于幼儿教师专业发展策略—研究性学习常见形式的是()。
A.反思日志B.教学后记C.教育讲座D.教育随笔