A.要改变过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的状况B.整体设置九年一贯的课程门类和课时比例C.设置综合课程,体现课程结构的均衡性、综合性和选择性D.要改变“繁、难、偏、旧”和过于强调书本知识的现状
多项选择题社会服务是综合实践活动课程的一种形式,以下属于社会服务的有()。
A.公益活动B.志愿服务C.学工学农D.勤工俭学
多项选择题课程内容即学习活动,这是课程内容选择的一种取向,关于这种取向,表述正确的有()。
A.最初由美国课程论专家博比特提出,是对“课程内容即教材”的挑战B.该取向的重点是放在学生做些什么上,而不是放在教材体现的学科体系上C.该取向关注的不是向学生呈现哪些内容,而是让学生积极从事各种活动D.该取向特别强调学生自身的体验与感受
多项选择题以下属于课程计划的内容的有()
A.学校的培养目标B.制订课程计划的原则C.学科开设的顺序和课时分配D.学周安排
多项选择题课程内容的选择有三种基本取向,关于这三种取向理解正确的是()。
A.在课程内容即教科书或学科知识取向中,认为课程有三种表现形式,分别为:课程计划、课程标准和教科书B.课程内容的活动取向,往往注重学生外显的活动C.知识只能是学会的而不是教会的,这是博比特所支持的D.三种取向中最传统的是课程内容即学习活动
多项选择题对课程类型理解不正确的有()。
A.综合课程更加容易贴近社会现实和实际生活B.地方课程一般采用“开发—研制—推广”的模式C.选修课一般可以分为限定选修和任意选修D.校本课程显著特点在于自发性和个性化