用来测量一个行为样本的系统程序的是()。

单项选择题注重集体讨论的进程，经常监督人的行为有无越轨的领导属于()。

A．民主式
B．专制式
C．监督式
D．参与式

单项选择题学生在相同的情况下接受相同的评估，且采用的评价工具比较客观的评价是()。

A．配置性评价
B．诊断性评价
C．正式评价
D．非正式评价

单项选择题群体对每一个成员的吸引力是()。

A．群体凝聚力
B．群体压力
C．群体规范
D．群体舆论

单项选择题教学目标侧重于过程或探索知识经验，则宜选择()。

A．发现学习
B．接受学习
C．合作学习
D．掌握学习

单项选择题“功能固着”是由心理学家()提出来的。

A．邓克尔
B．陆钦斯
C．托兰斯
D．西蒙

单项选择题在整个中学阶段，学生的品德迅速发展，处于()形成时期。

A．情感
B．意志
C．个性
D．伦理

单项选择题“怎样培养学生的创新意识?”这样的问题属于()的问题。

A．有结构
B．无结构
C．一般性
D．认知性

单项选择题心智技能的对象具有()。

A．外显性
B．客观性
C．展开性
D．观念性

单项选择题对“圆的直径是它的半径的两倍”的学习属于()。

A．符号学习
B．概念学习
C．命题学习
D．上位学习

单项选择题根据迁移内容的不同抽象和概括水平可以将迁移划可分为()。

A．正迁移与负迁移
B．同化性迁移与顺应性迁移
C．水平迁移与垂直迁移
D．一般迁移与具体迁移