A.翻转课堂彻底将教师和学生从沉重的负担中解放出来 B.翻转课堂将促进学生协作学习的能力 C.翻转课堂可以更好地为学生提供个性化的指导 D.翻转课堂的课上活动多了,将会花费教师更多的精力去管理课堂纪律
单项选择题从美国翻转课堂网的调查数据来看,实施翻转课堂后,学生方面有哪些变化是常见的,除了()。
A.学生有更多的选择权和自由度了,或效率很低,或无所适从 B.学生比以往会看更多的书,做更多的题,负担加重,叫苦连天 C.学生与同学之间谈学习的机会多了,一起解决问题的机会增加了 D.学生与老师的平均交流机会增多,交流的质量也有所提高
多项选择题教授技能型知识,重要的是()。
A.整合练习B.强调关键C.示范讲解D.迁移练习
多项选择题下面哪个活动是在激活学生的已有知识()。
A.让学生画本节课的知识概念图 B.让学生做些复习题 C.放一段录像介绍相关的知识 D.让学生举例说明其经历
单项选择题实施翻转课堂的老师职业满意度()。
A.上升 B.不变 C.下降
单项选择题掌握教学法要求老师在教授新课前,应对学生的先备知识予以()了解。
A.基本 B.初步 C.有所 D.充分
多项选择题本杰明·布鲁姆提出的影响学业成绩变量包括()。
A.教学质量 B.前期知识准备 C.学习态度 D.学习动机
多项选择题在传统的学校环境下,一些虽然努力但是成绩仍旧不好的学生是因为()。
A.未能得到合理的帮助 B.智力有差距 C.学习过程中的失误积累 D.没有得到老师的关注
多项选择题为什么说技术支持下的翻转课堂教学法可以实现掌握学习理想()。
A.计算机上的自测系统可以让学生花足够的时间来诊断发现和自我矫正 B.学生学习掌握新知的速度有差异,教学视频可以满足其需要 C.学生能够掌控自己的学习就会产生学习兴趣 D.老师省下批改作业的时间,可以用来更有针对性的帮助需要帮助的学生
单项选择题翻转课堂教学法中教学视频是老师的()。
A.替代品 B.延伸 C.偷闲工具 D.留言板
单项选择题整体化教学设计最关键的是()。
A.系统化的设计 B.以教育教学理论为依据,以课程内容为基础 C.其设计应包含学生所有的学习活动 D.以教为中心