小学生的友谊处于塞尔曼所分析的（）阶段。

单项选择题下列关于小学生认知能力描述正确的是（）

A.小学生想象的创造性增强，越来越脱离现实
B.整个小学阶段，学生的思维从具体形象性向抽象逻辑性过渡
C.小学高年级阶段内部言语发展基本完成
D.二年级小学生口头言语表达能力初步完善

单项选择题下面对于小学生感知觉发展特点表述正确的是（）

A.小学低年级儿童小肌肉的运动觉得到显著发展
B.小学儿童对于较长的时间知觉通常较好
C.10岁后小学儿童视力的调节能力逐渐增强
D.小学儿童方位知觉发展具有不平衡的特点

单项选择题“个体不再局限于有关具体经验的推理，而是以更抽象、符合逻辑的形式进行思考”是皮亚杰所述（）的特点。

A.具体运算阶段
B.形式运算阶段
C.感知运动阶段
D.前运算阶段

单项选择题埃里克森心理社会发展论认为学龄期主要面临（）的危机，危机的积极解决就会形成能力的品质。

A.自主感对羞怯疑虑
B.同一感对同一感混乱
C.主动感对内疚感
D.勤奋感对自卑感

单项选择题埃里克森心理社会发展论认为儿童早期主要面临（）的危机，危机的积极解决就会形成意志的品质。

A.自主感对羞怯疑虑
B.勤奋感对自卑感
C.信任感对不信任感
D.主动感对内疚感