A.有顺序的 B.不可逆的 C.能保持相当长的时间 D.受环境制约的
单项选择题教师职业成熟的标准是什么。()
A.专家型教师 B.事业型教师 C.科研型教师 D.经验性教师
单项选择题教学效能这一概念来源于谁的自我效能概念。 ()
A.皮亚杰 B.加涅 C.班杜拉 D.格莱瑟
单项选择题相较个别咨询,节省了咨询时间和人力的是哪种咨询方式。()
A.通信咨询 B.电话咨询 C.网络咨询 D.团体咨询
单项选择题临床心理学家判断一个人的心理健康状况,常根据统计常模、生活规范、心理成熟状况和以下哪个选项。()
A.生活适应 B.生活能力 C.行为模式 D.生活方式
单项选择题去个性化的关键因素是丧丧失了什么()
A.个性 B.自我意识 C.责任心 D.集体意识
单项选择题学校中的同龄群体是一种特殊的形式,它对儿童的哪种变化具有重要意义。()
A.成人化 B.社会化 C.群体化 D.集体化
单项选择题柯尔伯格对儿童品德发展的三水平六阶段理论中,着眼于人物行为的具体结果及其与自身利害的关系这一水平是()
A.前世俗水平 B.潜世俗水平 C.世俗水平 D.后世俗水平
单项选择题一个人表现的有关道德方面的言论、举止和行动是()
A. 道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为
单项选择题阅读时对注意加以跟踪、对材料进行自我提问、考试时监视自己的速度和时间,这是学习策略中的()
A.认知策略B.组织策略C.监控策略D.计划策略
单项选择题美国心理学家韦纳提出的自我归因理论中,属于内在归因的是()
A. 能力高低 B.任务难度 C.运气好坏 D.外界环境