示证阶段包括了讲解、示范、提问、讨论等，既针对“是什么”的学习，也涉及部分“如何做”的学习和“为什么”的学习，也就是说，不仅要理解事实和概念，同时也要理解（）

单项选择题“示证”阶段不包括（）

A.讲协作，自调节
B.善提问，明联系
C.供支架，破难点
D.旧带新，新融旧

单项选择题优结构包括（）三个阶段。

A.示证、定向、练习
B.练习、定向、示证
C.定向、示证、练习
D.定向、练习、示证

单项选择题下列哪个教学结构和策略的研究是由麦克泰、威金斯提出的（）

A.扶放有度教学模式
B.理解为先模式
C.首要理论
D.高效能教学

单项选择题写目标时，需要按照内部心理模式和（）相统一的方式来编写教学目标，这样才能更好地使教学目标能够成为指引学习活动的路标。

A.外部行为表现
B.外部环境
C.认知发展模式
D.身体发展规律

单项选择题下列不属于“为什么”知识的是（）

A.原理类知识
B.动力性知识
C.策略性知识
D.规则类知识