小李是刚分配到学校的师范大学的毕业生，他认真工作，努力备课，但还是感觉备课不充分，教学效果不好。他找来大量有经验教师的示范课教案，如获至宝，认真钻研，但是教学效果仍不理想。你认为作为一名教师该从（）方面进行备课。

多项选择题关于教学原则和方法，正确的是（）

A.教学原则的制定必须以教学规律为依据，教学原则是教学规律在教学中的反映
B.中世纪捷克的夸美纽斯提出了直观性原则，我国的朱熹提出了循序渐进原则
C.教学方法中的讨论法是指全班或小组成员在老师的指导下，围绕某一中心问题发表自己的看法和意见，这种方法在高年级运用较多
D.教学方法的使用往往不是单一的，而是会综合运用多种教学方法

多项选择题教学过程的结构就是指教学过程的基本阶段，下列属于教学过程的阶段的是（）

A.激发学生的学习动机
B.领会知识
C.巩固知识
D.直观教学

单项选择题下列对教学评价的理解不正确的一项是（）。

A.教学评价在功能上可以分为形成性评价、总结性评价和诊断性评价
B.评价要基于学生在实际任务中的表现，注重过程性的评价
C.教学评价在内容上可以是教师实施教学的过程，也可以是学生的表现
D.教学评价注重价值判断，评价活动只能在教学结束后开展

单项选择题新课改倡导的教学评价是（）。

A.发展性评价
B.总结性评价
C.相对性评价
D.绝对性评价

单项选择题张老师是高二（1）班的新班主任，为了了解本班学生的学习情况，她查阅了本班学生高一学年的成绩记录并组织了摸底测验，从而对学生做出了（）。

A.总结性评价
B.诊断性评价
C.形成性评价
D.绝对性评价