A.根据实际安排教学形式 B.帮助幼儿理解加减法含义及认识符号和算式 C.指导幼儿学习列式和运算 D.运用多种方式进行运算练习
多项选择题数学区活动的指导包括多个方面,下面属于数学区活动的指导的有()
A.教师应向全体幼儿介绍数学区,并讨论制定必要的规则 B.使每个幼儿知道数学区中都有哪些材料,它们放在什么地方以及如何使用 C.数学区的材料应配合教学进度和幼儿兴趣,适时予以增加或替换 D.动员幼儿和家长为丰富数学区的材料
多项选择题教学活动过程中的问答行为包含着如下几个方面()
A.教师的发问 B.问题提出后应让幼儿有一短暂时间思考,再请幼儿回答 C.对幼儿的回答教师应有积极反应 D.幼儿未能正确回答可以引导回答等
多项选择题在小组活动中,教师的指导要求包括()
A.教师不能用同一标准去要求、评价幼儿 B.目标要统一 C.观察是教师了解幼儿发展状况的主要手段 D.要给予儿童必要的指导
多项选择题学前儿童数学教育的原则包括()
A.发展儿童思维结构 B.让儿童动手操作 C.联系儿童生活 D.重视个别差异
多项选择题量的比较的教育的指导要点包括()
A.运用各种感官感知和比较物体的量 B.寻找和描述物体的量 C.游戏练习 D.排序练习