A.中国B.日本C.希腊D.美国
单项选择题教育测量的原始数据属于什么变量?()
A.类别变量B.等级变量C.等距变量D.比率变量
单项选择题标准化考试产生于()
A.19世纪末B.20世纪初C.20世纪40年代D.20世纪60年代
单项选择题标准分数属于什么变量?()
单项选择题下列特性哪个不是测量的特性?()
A.法则B.事物C.符号D.数字
单项选择题标准化考试的最大特点在于()
A.试题编制过程的标准化B.考试实施过程的标准化C.评分、计分方法的标准化D.分数解释过程的标准化
单项选择题重视用多元的方法对学生的课业发展进行评估,重视过程与结果的评估方法是()
A.表征性考评机制B.实质性考评机制C.掌握性考评机制D.发展性考评机制
单项选择题整个测验的难度系数在多少时,可使测验对被试有较大的鉴别力?()
A.0.3B.0.5C.0.7D.0.9
单项选择题指评价双方就评价主题协商讨论、达成共识,形成一种平等交流的信任关系,以促进教育活动发展的教育评价原则是()。
A.多元性原则B.教育性原则C.科学性原则D.协商性原则
单项选择题对抗、迎合、防卫、怯场心理等属于()。
A.准备心理和自评心理 B.受评过程心理 C.结果反馈心理 D.评价过程心理
单项选择题亲疏文饰心理、回避心理等属于()。
A.组织过程心理 B.设计过程心理 C.实施过程心理 D.评价过程心理