影响儿童心理发展的各种因素所起的作用（）。

单项选择题学前儿童认为“儿子”就是代表小孩，当他看到一个长满胡须的男子也是某人的儿子就感到非常惊奇，这反映了其心理发展的（）。

A.知觉的特点
B.记忆的特点
C.思维的特点
D.想象的特点

单项选择题运用实验室实验法研究幼儿心理时，对幼儿的实验指导语（）。

单项选择题学前儿童无意想象和有意想象的发展表现为（）。

A.无意想象占主要地位，有意想象在幼儿期开始萌芽
B.无意想象在幼儿期开始萌芽，并成为幼儿想象的典型形式
C.有意想象占主要地位，无意想象已趋完善
D.无意想象和有意想象在幼儿生活中占同等重要地位

单项选择题平时我们所说的“注视”、“倾听”、“凝神”，主要是说的（）过程。

A.思维
B.记忆
C.注意
D.感知觉

单项选择题（）是指认识到自己的性别是不随环境和衣着的变化而变化的，它们不是由个体的外貌或者行动决定的。

A.性别角色化
B.性别认同
C.性别的稳定性
D.性别的恒常性

多项选择题学前儿童基本情绪的发展有（）。

A.哭
B.笑
C.恐惧
D.依恋

多项选择题皮亚杰提出，儿童智慧（思维）可以分为哪几个阶段（）。

A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.运算阶段
D.后运算阶段

多项选择题下面哪些是测量新生儿及幼小婴儿注意的指标（）。

A.觉醒状态
B.心率变化
C.习惯化
D.瞳孔扩大
E.吸吮抑制

多项选择题儿童最初的想象表现为以下哪些特点（）。

A.简单的相似联想
B.记忆表象在新情景下的复活
C.没有情节的组合
D.想象出现了有意性
E.想象出现了逻辑性

单项选择题儿童性格的初步形成期是（）。

A.婴儿期
B.学前期
C.学龄初期
D.学龄中期