社会分工、科技专业化所带来的社会问题是（）

单项选择题哲学的批判性思维根源于对哲学的（）

A.兴趣
B.思考
C.终极关怀

单项选择题批判性思维作为一种思维方式，是相对于（）而言的。

A.独断性思维和盲从性思维
B.独断性思维和辩证性思维
C.盲从性思维和辩证性思维
D.对立性思维与辩证性思维

单项选择题东施效颦的故事揭示了哲学思维的哪一种思维形式（）

A.超越性思维
B.批判性思维
C.反思性思维
D.直观性思维

单项选择题下列关于人的总体化理想的作用，错误的是（）

A.引导人的身体发展与精神发展分离，人被片面化
B.引导人们通过建立合理的社会制度，实现自我管理、自我发展
C.引导人们消除人的异化的社会条件与环境，使每个人协调发展
D.引导每一个人的潜能得到充分发挥，按照自己的计划自由发展

单项选择题中国哲学中“天人合一”的理想较好地体现了（）原理以及人与自然统一的原理。

A.自然总体
B.社会总体
C.人的总体
D.思维的总体

单项选择题哲学的理想可以有四个，即自然总体、社会总体、（）以及三者的统一。

A.思维的总体
B.人的总体
C.意识的总体
D.物质的总体

单项选择题哲学的社会功能不包括（）

A.批判功能
B.整合功能
C.预测和引导功能
D.改造重塑功能

单项选择题哲学革命产生的条件不包括（）

A.新自然观或关于自然的新观点的产生
B.新的生产力、生产方式出现，但处于萌芽状态
C.保守力量的支持和维护

单项选择题在符合论真理观上，柏拉图把世界分成理念世界和经验世界，柏拉图还把经验世界比作（），把生活在经验世界的人们比作“囚徒”。

A.洞穴
B.牢狱
C.原型
D.影子

单项选择题曾子曰：“慎终，追远，民德归厚矣。”该句主要反映的儒学思想是（）

A.好迷信
B.思故人
C.重人伦
D.施仁政