A.过程性评价B.结果评价C.阶段性评价D.科学性评价
单项选择题“图形的变化 强调从运动变化的观点来研究图形,理解图形在()时的变化规律和变化中的不变量。①轴对称②旋转③平移
A.①②B.②③C.①③D.①②③
单项选择题教材素材的选取应尽可能地贴近学生的现实,以利于学生经历从现实情境中抽象出()的过程,发展抽象能力、推理能力等。
A.数学知识B.数学知识与方法C.数学方法D.数学模型
单项选择题关于图形的变化的学业要求,经历从不同角度观察立体图形的过程,知道简单立体图形的()。
A.三视图B.侧面展开图C.体积和表面积D.侧面积
单项选择题教材创新应精心设计、注重(),基于证据分析,反复修改,凝练并形成教材的创新立意和重点。
A.实践检验B.科学论证C.拓展视野D.强化功能
单项选择题构建内容结构既要关注数学内容之间的(),又要关注核心素养整体性培养的要求。
A.内在联系B.整体联系C.外在联系D.逻辑联系