各分科课程的标记消失，整合起不同来源的是（）。

单项选择题综合课程一定由（）种课程要素组成。

A.一种
B.两种
C.两种或两种以上
D.不确定

单项选择题极力反对“非人性化”课程的是：（）。

A.经验自然主义经验课程论
B.乡土教育论
C.人本主义经验课程论
D.赫而巴特教学理论

单项选择题裴斯泰洛齐的“有机发生学原理”与19世纪德国的“有机整体的世界观”相结合，发展为著名的（）。

A.浪漫自然主义经验课程论
B.经验自然主义经验课程论
C.乡土教育论
D.人本主义经验课程论

单项选择题学术中心课程确立了“同时诚实地尊重学科本身的逻辑和儿童的心理逻辑”的课程价值观，是吸收了（）的积极因素。

A.多元主义教育价值观
B.乡土教育论
C.人本主义教育理论
D.杜威进步主义教育所倡导的经验课程

单项选择题20世纪，倡导英语、数学、科学、历史、现代外语是人类知识的“共同核心”，是同继承人类文化遗产的现代要求相适应的是（）。

A.永恒主义者
B.实证主义者
C.要素主义者
D.人文主义者