幼儿道德认知教育的方式有（）

单项选择题影响幼儿创造性发展的社会文化主要包括三个方面：（）、电影电视和网络媒体。

A.多媒体
B.纸介媒体
C.儿童读物
D.童话故事

单项选择题学习“圆是到定点的距离等于定长的点的集合”属于（）。

A.机械学习
B.符号学习
C.概念学习
D.命题学习

单项选择题根据奥苏伯尔对学习的分类，一年级的小明套用公式解题属于（）。

A.有意义接受学习
B.有意义发现学习
C.机械接受学习
D.机械发现学习

单项选择题以下实例属于负强化的是（）。

A.倪妈妈为了激励小品提高成绩，提出如果她本学期期末考试没进全班前三名，就不给她买一直想要的手机
B.苏妈妈为了激励小珍提高成绩，提出如果她本学期期末考试进了全班前三名，就带她出国旅游
C.郭妈妈为了激励小玲提高成绩，提出如果她本学期期末考试进了全班前三名，就在暑假免除一项禁令
D.周妈妈为了激励小茹提高成绩，提出如果她本学期期末考试没进全班前三名，就还要加倍增加学习任务

单项选择题在问题解决的通用模式中，提出假设的数量和质量取决于两个条件，分别是（）。①已有的知识经验②严格遵照理论指导③个体思维的辐合性④个体思维的灵活性

A.①④
B.②③
C.①③
D.②④

单项选择题从问题的起始状态与目标状态的差距出发，将需要达到的总目标分解为若干子目标，通过实现一系列子目标最终达到总目标的问题解决策略是（）。

A.算法策略
B.启发式策略
C.目标递归策略
D.手段—目的分析策略

单项选择题不属于初中生的情绪特点有（）。

A.情绪体验丰富而细腻
B.情绪情感体验不平衡
C.情绪情感内容的社会性日益深刻
D.情绪表现的隐蔽性与表演性共存

单项选择题.为适应学生认知发展水平，教师教学过程中要注意克服的倾向不包括（）

A.坚持认为学生原有的心理准备状态固定不变的倾向
B.采用与自己学习新知识时相同讲解水平的自然倾向
C.忽视儿童对概念中的细节、内容的意义和限制条件会更加糊涂的倾向
D.习得困难的新概念后，把其看成是不证自明的倾向

单项选择题下列关于新手型与专家型教师的观点，正确的是（）。

A.新手教师缺乏威信，制定的课堂规则比较明确
B.新手教师经验不足，更关注课堂中发生的细节
C.专家教师教学灵活，检查学生家庭作业没有常规程序
D.专家教师经验丰富，只是把练习当作必经的步骤

单项选择题用标签式语言来描述个别学生属于教师职业倦怠感的（）。

A.耗竭感
B.个人成就感降低
C.去个性化
D.人际敏感