6-7年级的美术学习任务包含：领略世界美术的多样性、（）、营造环境、传承传统工艺、创编校园微电影。

单项选择题学生学会解读美术作品，理解美术及其发展概况属于（）

A.欣赏·评述
B.造型·表现
C.设计·应用
D.综合·探索

单项选择题美术学科课程内容涵盖（）项具体学习内容。

A.10
B.12
C.16
D.18

单项选择题美术学科课程内容包括（）类艺术实践。

A.2
B.3
C.4
D.5

单项选择题美术与姊妹艺术是属于艺术实践中的（）学习领域。

A.欣赏·评述
B.造型·表现
C.设计·应用
D.综合·探索

单项选择题“欣赏·评述”、“造型·表现”、“设计·应用”、“综合·探索”都属于（）。

A.艺术实践
B.艺术学习
C.艺术理解
D.艺术鉴赏

单项选择题第三学段第3个学习任务是“（）”。

A.营造环境
B.传递我们的创意
C.学习传统工艺品
D.融入跨学科学习

单项选择题“创编校园微电影”的内容要求：策划校园微电影作品发布与传播方案设计与制作标识、海报、请柬等，进行（）展示与交流。

A.班级内
B.校园内
C.校内外
D.社会上

单项选择题“创编校园微电影”可以运用蒙太奇手法，进行后期制作，创造优质的画面（）效果。

A.表现
B.叙事
C.记录
D.处理

单项选择题“创编校园微电影”的内容要求：可以运用蒙太奇手法，使用制作（），进行画面、对白和声音等的后期制作。

A.技术
B.软件
C.操作
D.手法

单项选择题“创编校园微电影”的学业要求：学生学生能借助（）技术完成3分钟的、反映班级学习和生活的微电影作品。

A.数字媒体
B.数字文化
C.拍摄表现
D.多媒体