以下选项中，不属于数学操作活动要素的是（）

单项选择题数学所描述的是客观事物的（）

A.数量特征
B.本质属性
C.相互关系
D.存在形式

单项选择题儿童数概念发展的转折点（或明显的飞跃期）一般出现在（）

A.2~3岁
B.3~4岁
C.4~5岁
D.5~6岁

单项选择题早期数学教育的重要价值在于培养儿童基本的（）

A.数学能力
B.数学知识
C.数学素养
D.数学方法

单项选择题在教育评价过程中，通过与儿童谈话，使儿童思想真实、自然地流露，从而研究儿童思维发展水平的方法是（）

A.临床法
B.行为检核法
C.观察法
D.作业分析法

单项选择题按照评价的对象和内容划分，学前数学教育评价包括（）

A.儿童发展状况的评价与学前儿童数学教育活动乃至课程的评价
B.诊断性评价、形成性评价与终结性评价
C.常模参照性评价与目标参照性评价
D.理论评价与实践评价