工作过程是由（）要素组所构成。

多项选择题教学目标是培养目标在教学层面的具体化。教学目标包括（）等要素。

A.认知
B.技能
C.能力
D.态度

多项选择题在教学活动中，通过老师的引导作用，学习掌握一定的知识、技能，形成一定的（）等。

A.能力
B.态度
C.价值观
D.经验

单项选择题引导课文教育法是（）教育法的发展和完善。

A.安全分析教学法
B.模拟教学法
C.项目教学法
D.张贴板教学法

单项选择题下列哪一项不属于讲授的基本形式（）。

A.讲述
B.讲解
C.讲读
D.说课

单项选择题在现场教学法中，（）要做好指导工作，引导学生在直接感知的基础上进行抽象、概括、验证和阐释课内尝过的理论知识，启发学生质疑问难，引导学生进行必要的实际操作。

A.教师
B.师傅
C.实际工作者
D.教师和实际工作者

单项选择题（）是组织学生到工作现场，由教师现场示范，学生独立操作训练的一种教学组织形式。

A.课堂教学
B.现场教学
C.实习
D.操作课

单项选择题经由课堂教学可以使学生获得较为扎实的文化知识和（）。

A.专业理论知识
B.专业操作知识
C.专业操作技能
D.实验经验

单项选择题（）与辩论法不一样，它是没有对抗性的，它的唯一目的就是启发灵感，产生创意。

A.模拟教学法
B.头脑风暴法
C.案例分析法
D.张贴板法

单项选择题（）是引导课文教学法成败的关键。

A.项目
B.案例
C.张贴板
D.引导课文

单项选择题（）教学方法强调学生在教师的引导下，针对职业目标，在与该职业的典型工作过程中相应的主动的学习活动中，获得知识及经验体系。

A.演示法
B.练习法
C.行动导向
D.理论导向