第一个明确提出应该把教育学建成一门科学的教育家是（）

单项选择题现代化人才素质的核心是（）

A.批判精神
B.创新能力
C.实践能力
D.综合素质

单项选择题世界是纷繁复杂的，人类认识世界的过程可以看成是一个不断对世界进行深化了解的过程，所以我们的教学导向应该是（）

A.综合
B.分析
C.推理
D.逻辑

单项选择题以问题为纽带的教育其内涵是（）。

A.学生带问题走进教室，带着更多的问题走出教室
B.老师上课要尽可能多提问
C.学生上课要提出问题
D.重视问题解决

单项选择题在课程内容的情感处理中，讲与学习内容有关的名人的故事是（）

A.发掘情感
B.诱导情感
C.赋予情感
D.展示情感

单项选择题在艺术教育中出现的“鹦鹉学舌、小僧念经”的原因最主要是：（）

A.艺术教育观念不当
B.教学方法不当
C.教师艺术造诣不高
D.都不是

单项选择题在课程内容的活动性展开方式中，综合实践活动课是（）

A.探索研究
B.开放课堂
C.在参与中学
D.综合学习

单项选择题对体育精神的理解正确的是（）

A.体育精神是一种强力的冶炼，是一种冒险精神的培养，是一种运动习惯的形成
B.体育精神是一种规则运动，是一种仪式的培养的培养，是一种运动习惯的形成
C.体育精神是一种强力的冶炼，是一种仪式的培养的培养，是一种运动习惯的形成
D.体育精神是一种规则运动，是一种冒险精神的培养，是一种运动习惯的形成

单项选择题“接触真实问题”属于（）

A.置疑问难策略的操作要义
B.置疑问难的意义
C.置疑问难策略的基本要求
D.置疑问难的功能

单项选择题艺术教育是一种（）

A.语言教育、感悟教育
B.学科教育、感悟教育
C.语言教育、生活教育
D.学科教育、生活教育

单项选择题现代知识增长的本质特征是（）

A.知识综合化趋势
B.知识加速度增长
C.理论迅速向技术转化
D.知识传播的方式发生重大变革