现代知识增长的本质特征是（）

单项选择题（）是在科学真理探索的过程中，在对科学本质的认识不断深化过程中，孕育起来的推动科学进步的价值观和心理取向。

A.科学精神
B.科学思想
C.科学态度
D.科学意识

单项选择题发挥教学对课程建设的能动作用，要做到（）

A.变“教课本”为“用课本教
B.变“传话”为“对话”
C.变“书中学”为“做中学”
D.变“教书”为“铸魂”

单项选择题数学学习最重要的成果就是建立数学（），用以解决实际问题。

A.模型
B.感念
C.思想
D.理念

单项选择题教育目的是检查教师教育、教学质量的重要依据和评判标准，这最能说明的是教育目的具有（）

A.教育评价功能
B.控制教育方向的作用
C.指导和支配教育活动的作用
D.端正教育思想的功能

单项选择题信息技术的教育功能说法错误的一项是（）

A.信息技术改变知识数量观念的同时并没有改变知识质量观念
B.信息技术改变人们关于知识的观念
C.信息技术改变知识数量观念