A.发掘情感 B.诱导情感 C.赋予情感 D.展示情感
单项选择题在艺术教育中出现的“鹦鹉学舌、小僧念经”的原因最主要是:()
A.艺术教育观念不当 B.教学方法不当 C.教师艺术造诣不高 D.都不是
单项选择题在课程内容的活动性展开方式中,综合实践活动课是()
A.探索研究 B.开放课堂 C.在参与中学 D.综合学习
单项选择题对体育精神的理解正确的是()
A.体育精神是一种强力的冶炼,是一种冒险精神的培养,是一种运动习惯的形成 B.体育精神是一种规则运动,是一种仪式的培养的培养,是一种运动习惯的形成 C.体育精神是一种强力的冶炼,是一种仪式的培养的培养,是一种运动习惯的形成 D.体育精神是一种规则运动,是一种冒险精神的培养,是一种运动习惯的形成
单项选择题“接触真实问题”属于()
A.置疑问难策略的操作要义 B.置疑问难的意义 C.置疑问难策略的基本要求 D.置疑问难的功能
单项选择题艺术教育是一种()
A.语言教育、感悟教育 B.学科教育、感悟教育 C.语言教育、生活教育 D.学科教育、生活教育
单项选择题现代知识增长的本质特征是()
A.知识综合化趋势 B.知识加速度增长 C.理论迅速向技术转化 D.知识传播的方式发生重大变革
单项选择题()是在科学真理探索的过程中,在对科学本质的认识不断深化过程中,孕育起来的推动科学进步的价值观和心理取向。
A.科学精神 B.科学思想 C.科学态度 D.科学意识
单项选择题发挥教学对课程建设的能动作用,要做到()
A.变“教课本”为“用课本教 B.变“传话”为“对话” C.变“书中学”为“做中学” D.变“教书”为“铸魂”
单项选择题数学学习最重要的成果就是建立数学(),用以解决实际问题。
A.模型 B.感念 C.思想 D.理念
单项选择题教育目的是检查教师教育、教学质量的重要依据和评判标准,这最能说明的是教育目的具有()
A.教育评价功能 B.控制教育方向的作用 C.指导和支配教育活动的作用 D.端正教育思想的功能