A.能较为客观地评价他人B.能自主协商解决同伴交往冲突C.能倾听接受别人的意见，不接受时会说明理由D.有自己的……

单项选择题《3-6岁儿童学习与发展指南》中，社会适应子领域的目标不包括（）。

A.具有初步的归属感
B.喜欢并适应群体生活
C.遵守基本的行为规范
D.关心尊重他人

单项选择题‌《幼儿园工作规程》最早颁布于我国幼儿园社会教育的（）。

A.初步发展阶段
B.初创阶段
C.深化发展阶段
D.转变与发展并举阶段

单项选择题《3-6岁儿童学习与发展指南》指出，一日生活皆教育。这体现的幼儿园社会教育的（）原则。

A.整体性
B.一致性
C.渗透性
D.正面性

单项选择题幼儿与成人、同伴之间的共同生活、交往、探索、游戏等活动，这主要体现了幼儿园社会教育的（）。

A.反复性
B.渗透性
C.滞后性
D.实践性

单项选择题“近朱者赤，近墨者黑”体现的主要社会学习方式是（）。

A.模仿
B.强化
C.同化
D.顺应

单项选择题社会，从一定意义上看是一个（）系统。

A.整体
B.关系
C.生命
D.经济

判断题幼儿园操节运动是早操活动的主要部分，是锻炼幼儿身体各部分动作的重要内容。

判断题幼儿园所有的幼儿都能自护自救。

判断题幼儿每天看电视超过2小时不会对眼睛造成影响。

判断题幼儿期阶段是情绪发展的重要时期，此时的孩子社会情感迅速发展，情绪情感的冲动性逐渐减少，稳定性逐渐提高，调节自己情感外部表现的能力逐渐增强。

判断题幼儿用餐前可以不用洗手。

判断题幼儿生活习惯是指在幼儿生活方面所表现出的比较稳定的心理品质和行为方式。

判断题幼儿时期是人生的最初阶段，是最适合养成良好习惯的时期。

判断题幼儿生活习惯与生活能力教育的最终目标是为了幼儿更加健康、独立、自主和有序的生活。

判断题幼儿根据自己的冷热增减衣服属于个人卫生习惯。