教师的职业情感主要体现在（）

多项选择题教师良好的意志品质主要体现在（）

多项选择题教师在实践中树立威信，应（）

A.充分利用首因效应
B.注意自己的仪表、作风和习惯
C.加强师生间交往
D.在课堂中展现自己的睿智

多项选择题大学教师可采用以下哪些方式来解决心理问题？（）

A.学会倾诉自己的压力和情绪
B.主动接受心理健康教育
C.参加体育锻炼
D.保持一种以上的爱好

多项选择题大学教师的指导作用体现在（）

A.指导学生学习
B.引导学生人生发展
C.引导学生的价值取向
D.指导大学生的就业

多项选择题教师职业角色意识的形成过程包括以下哪三个阶段？（）

A.角色认知阶段
B.角色转化阶段
C.角色认同阶段
D.角色信念阶段

多项选择题教学反思的过程包括以下哪些阶段？（）

A.具体经验阶段
B.观察与分析阶段
C.重新概括阶段
D.积极验证阶段

多项选择题教师的教学监控能力是指（）

A.教师对自己教学活动的预先计划和安排
B.教师对自己教学活动进行有意识的监察、评价和反馈
C.教师对自己教学活动进行调节、校正和有意识的自我控制
D.教师把自己的教学活动与他人分享

多项选择题以下哪些途径能有效促进教师教育能力的发展？（）

A.观摩与分析
B.微型教学
C.教学决策训练
D.教学反思

多项选择题弗鲁姆提出的期望理论认为，激发力量是由以下因素构成的（）

A.认知因素
B.目标效价
C.期望值
D.情感因素

多项选择题赫茨伯格提出的双因素论涉及的二因素是（）

A.认知因素
B.情感因素
C.保健因素
D.激励因素