在历史上持“环境决定论”观点的人物是（）。

单项选择题从群体的角度看男女性别的差异；从个体角度看发展水平的差异，心理特征表现方式上的差异，表明个体身心发展具有（）。

A、个别差异性
B、顺序性
C、不平衡性
D、互补性

单项选择题遗传因素为人的发展提供了（）。

A、现实性
B、必然性
C、方向性
D、可能性

名词解释什么是多因素相互作用论; 多因素相互作用论名词解释定义是什么?

多项选择题对个体身心发展的动因持内发论观点的代表人物有()。

A．孟子
B．苟子
C．威尔逊
D．格赛尔
E．洛克

多项选择题外铄论的主要代表人物有()。

A．弗洛伊德
B．华生
C．孟子
D．荀子
E．洛克

单项选择题“成熟决定论”的提出者是（）

A.霍尔
B.华生
C.高尔登
D.格塞尔

单项选择题盲人的触觉、听觉一般非常灵敏。这说明人的身心发展具有()

A．顺序性
B．不平衡性
C．互补性
D．个体差异性

单项选择题“危险期”或“心理断乳期”出现在人生的()

A．儿童期
B．少年期
C．青年期
D．幼儿期

单项选择题青少年的身高体重有两个生长的高峰。在心理方面，感知成熟在先．思维成熟在后，情感成熟更后．这些现象表明个体身心发展具有()

A．阶段性
B．顺序性
C．不平衡性
D．互补性

单项选择题强调人的身心发展的力量主要来源于人的自身的内在需要，身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的，该观点属于()

A．内发论
B．外铄论
C．多因素相互作用
D．性善论