“只关注教学的科目，不关注学生的情感陶冶、个性培养；只关注学科知识的体系、结构、逻辑，不关注学生的需要、兴趣、动机；只关注学生的认知发展，不关注学生‘完整人格’的发展”是下列哪种课程定义的特点？（）

单项选择题“具体、明确，便于操作和评价”是哪种目标的特点？（）

A.表现性目标
B.普遍性目标
C.生成性目标
D.行为目标

单项选择题“将重心由‘学科’和‘教师’转移到了‘经验’和‘学生’上，强调以学生为中心，强调学生与教师、材料等相互作用获得的经验，实现了课程本质由‘客体’到‘主体’的转变，也是教师从关注‘教什么’到‘为何教’和‘怎样教’的转变”指的是哪种课程定义？（）

A.课程即学习的科目
B.课程即儿童在学校获得的学习经验
C.课程即教学计划
D.课程即预期的学习结果或目标

单项选择题在“真情景”“真实践”“真事件”基础上获得“真经验”是指下列幼儿园课程选择原则中的哪一原则？（）

A.基础性原则
B.目的性原则
C.生活性原则
D.兴趣性原则

单项选择题幼儿园课程内容选择的“直接经验”原则是指下列哪个原则？（）

A.基础性原则
B.目的性原则
C.生活性原则
D.兴趣性原则

单项选择题幼儿园课程内容既要适应幼儿当前的年龄特点和发展水平，又要具有一定的挑战性。这是哪一概念的教育含义？（）

A.儿童中心课程
B.隐性课程
C.有准备的环境
D.最近发展区