A.表现性目标B.普遍性目标C.生成性目标D.行为目标
单项选择题“只关注教学的科目,不关注学生的情感陶冶、个性培养;只关注学科知识的体系、结构、逻辑,不关注学生的需要、兴趣、动机;只关注学生的认知发展,不关注学生‘完整人格’的发展”是下列哪种课程定义的特点?()
A.课程即儿童在学校获得的学习经验B.课程即教学计划C.课程即学习的科目D.课程即预期的学习结果或目标
单项选择题“具体、明确,便于操作和评价”是哪种目标的特点?()
单项选择题“将重心由‘学科’和‘教师’转移到了‘经验’和‘学生’上,强调以学生为中心,强调学生与教师、材料等相互作用获得的经验,实现了课程本质由‘客体’到‘主体’的转变,也是教师从关注‘教什么’到‘为何教’和‘怎样教’的转变”指的是哪种课程定义?()
A.课程即学习的科目B.课程即儿童在学校获得的学习经验C.课程即教学计划D.课程即预期的学习结果或目标
判断题幼儿园主题活动属于综合课程。
判断题幼儿的发展需要是指“理想发展”与“现实发展”之间的距离。