A.幼儿园教育是基础教育的组成部分B.对幼儿实施有目的、有计划、有组织的校园活动C.有专门的幼儿园承担D.有专职的幼教工作者
单项选择题下列不是教育对儿童发展的作用模式是()。
A.维持B.统领C.促进D.诱导
单项选择题下面对游戏、生活活动、操作活动描述正确的是()。
A.生活活动是幼儿的自主活动,游戏活动和操作活动则不是B.都属于专门性和正规性的教学活动C.游戏重在观察指导,生活活动重在随机提出要求,操作活动重在环境创设D.游戏中教师要多计划和干预,生活活动多要求与提醒,操作活动提供适宜材料
单项选择题根据哈克教授的研究,处于幼儿园和小学衔接阶段的幼儿童面临的断层不包括()。
A.师幼关系断层B.行为规范断层C.心理环境断层D.学习环境断层
单项选择题下列选项中不属于幼儿园教育中情景创设的原则是()。
A.幼儿主体性原则B.趣味性原则C.教师主体性原则D.具体直观性原则
单项选择题幼儿园与社区的教育合作除了对幼儿发展、幼儿园发展有重要意义外,还有益于()。
A.家庭自身B.社区建设C.幼儿健康D.幼儿园教师
单项选择题下列教育活动类型中,活动对象关联程度最低的是()。
A.领域教育活动B.主题教育活动C.区域教育活动D.艺术教育活动
单项选择题下列描述属于幼儿家庭教育可能带来的弊端的是()。
A.随行而为B.顾全大局C.因材施教D.个别教育
单项选择题“遇物则诲,相机而教”体现的幼儿家庭教育特点是()。
A.率先性B.灵活性C.选择性D.个别性
单项选择题幼儿园和社区教育合作的方式是()。
A.主动邀请,坐等“上门”B.创设环境,设计活动C.走出去,不等“上门”D.请进来,走出去
单项选择题为幼儿提供丰富的活动材料,创设宽松的充满关爱的心理环境。这里体现的教育原则是()。
A.游戏性原则B.活动性原则C.尊重和保护儿童原则D.实践性原则