下列不属于影响教育组织中合作的因素是（）。

单项选择题有效的组织合作需要（）原则作为基础和保障。

A.平等友善
B.谦虚谨慎
C.公平分配
D.善于交流

单项选择题言语对抗、态度对抗，身体对抗、攻击对抗这些都属于冲突行为中的（）。

A.内隐行为
B.外显行为
C.暴力行为
D.个性行为

单项选择题人际关系得以延续和巩固的必要成分是（）。

A.态度
B.情感
C.认知
D.行为

单项选择题下列容易受到群体压力影响的个体是（）。

A.一个有较强独立性的人
B.“反从众”个体
C.集体主义自决者
D.害怕被孤立的人

单项选择题群体规范的形成与以下社会心理因素无关的是（）。

A.模仿
B.利用
C.暗示
D.从众

单项选择题心理学家（）用“暗室光点”实验证明了群体规范的形成过程。

A.梅奥
B.霍桑
C.沙赫特
D.谢里夫

单项选择题下列关于教育群体特点的表述错误的是（）。

A.群体结构是保持群体稳定有序的心理基础
B.群体规范是教育群体存续和发展的重要心理条件
C.群体意识是群体成熟的重要心理标志
D.群体目标是教育群体存在的重要的心理基础

单项选择题教育群体形成的先决条件和原因是（）

A.群体目标
B.群体结构
C.群体规范
D.群体意识

单项选择题马斯洛指出了低级需要和高级需要之间的关系，下列关于两者的关系叙述不正确的是（）。

A.在高级需要出现之前，不一定要先满足低级需要
B.只有人类才有自我实现的需要
C.需要层次越低，力量越强，潜力越大
D.在个体发展的过程中，高级需要出现较晚

单项选择题归因引导的最一般原则是（）。

A.努力归因
B.能力归因
C.可控归因
D.形成分化的归因模式