教师通过自我约束、自我监督、更好地培养了教师职业道德情感、意志和信念。这属于哪一种教师职业道德修养方法（）

单项选择题（）是教师在从事教育劳动过程中应遵守的规章、条例、守则等。

A.教师职业理想
B.教师职业态度
C.教师职业技能
D.教师职业纪律

单项选择题何老师经常利用空余时间组织，参与有偿补课。何老师的做法，（）

A.正确，教师有人身自由权
B.正确，利于提高学生的成绩
C.错误，违背了坚守廉法自律的教师职业准则
D.错误，违背了规范从教行行为的教师职业准则

单项选择题师德内化的最高层次是（），这种师德内化是建立在对道德原则的本质理解和坚信不疑基础上的，是近于完美的师德内化。

A.是遵守师德规范
B.不接受师德规范
C.将师能升华为自身的道德信念
D.具备各自主的道备信仰并充的师德的推行者、捍卫者

单项选择题张老师在教学过程中以平等和宽容的心态对待学生，尊重每个学生的兴趣与需求观点与看法。张老师遵循了教育职业道德原则中的（）的要求。

A.教育人道主文原则
B.教育民主原则
C.集体主义原则
D.教书育人原则

单项选择题“全国优秀教师”张桂梅始终坚持一线言传身教，长期拖着病体忘我工作，将自己的工资、所获奖金和社会捐助诊疗费等100多万元全部用于兴教办学。在与时间赛跑和病魔抗争中，以实际行动兑现着“只要还有一口气，就要站在讲台上”的诺言。这主要体现了张老师（）

A.严于律己，以身作则，团结协作
B.关爱学生，廉洁奉公，爱国守法
C.严于律己，教书育人，终身学习
D.教书育人，廉洁奉公，爱岗敬业