A.教育人道主文原则B.教育民主原则C.集体主义原则D.教书育人原则
单项选择题“全国优秀教师”张桂梅始终坚持一线言传身教,长期拖着病体忘我工作,将自己的工资、所获奖金和社会捐助诊疗费等100多万元全部用于兴教办学。在与时间赛跑和病魔抗争中,以实际行动兑现着“只要还有一口气,就要站在讲台上”的诺言。这主要体现了张老师()
A.严于律己,以身作则,团结协作B.关爱学生,廉洁奉公,爱国守法C.严于律己,教书育人,终身学习D.教书育人,廉洁奉公,爱岗敬业
单项选择题早在春秋时期孔子就指出 学而不厌,诲人不倦 的教育思想,至今依然是教师遵循的职业道德。这体现了教师职业道德的()
A.形式的多样性B.纪律的严格性C.范围的有限性D.历史继承性
单项选择题教师职业道德评价能够引导广大教师正确认识教师职业道德修养的伟大意义,了解和掌握职业道德修养的标准,认准职业道德修养的社会主义方向。这体现了教师职业道德评价的()
A.督促激励功能B.教育发展功能C.分等鉴定功能D.指挥定向功能
单项选择题教师在招生、考试、推优、保送及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假,上述行为违背了教师职业道德中的()
A.廉洁从教B.严谨治学C.爱国守法D.团结协作
单项选择题马老师从教20多年,教学经验十分丰富,平时积极参加教师培训,创新教学方法,以不断提高自己的职业素养和教学水平,马老师的行为体现的教师职业道德是()
A.严谨治学B.关爱学生C.终身学习D.为人师表