（）的基本假设是：员工可以通过观察和提问学习。

单项选择题在员工培训与开发的方法中，（）是模拟解决一个实际问题。

A.讲授法
B.案例法
C.在职培训法
D.角色扮演法

单项选择题重在分析一些实际问题，并且尽可能地让参与者提出方案，教师的作用是引导，这描述的是员工培训与开发方法中的（）

A.角色扮演法
B.讲授法
C.案例法
D.在职培训法

单项选择题（）最大的优点是可以系统地将知识教给员工，只要教材选得恰当、讲授主次分明，就可以清晰地传递知识。

A.在职培训法
B.讲授法
C.案例法
D.角色扮演法

单项选择题企业员工培训和一般院校的普通教育不同，只有和实际相结合才能产生较好的效果，这体现了员工培训和开发的（）

A.理论联系实际原则
B.兴趣原则
C.自发创造原则
D.因材施教原则

单项选择题在员工培训中，培训者要善于把培训的要求转化为员工的内在需要，运用激励手段，充分调动员工学习的积极性和主观能动性，启发员工进行观察、思考、探索、推断，提高独立地发现问题、分析问题和解决实际问题的能力是指（）

A.理论联系实际原则
B.兴趣原则
C.心态原则
D.启发性和激励的原则

单项选择题在培训的过程中，要注意充分调动企业员工的主动性、创造性，强调员工的参与和合作，使他们在每一次培训的过程中都能自发地体验到创造的乐趣，这体现了员工培训和开发的（）

A.理论联系实际原则
B.心态原则
C.兴趣原则
D.自发创造原则

单项选择题企业员工以一种什么样的心态来对待培训，对培训效果有很大的影响，这体现了员工培训和开发的（）

A.自发创造原则
B.理论联系实际原则
C.心态原则
D.兴趣原则

单项选择题入职培训或引导培训也称（）

A.应急性培训
B.发展性培训
C.岗前培训
D.在职培训

单项选择题（）是对新进员工进行的培训，主要是让新员工了解组织的工作环境、工作程序、人际关系等。

A.新员工培训
B.在职员工培训
C.应急性培训
D.发展性培训

单项选择题对于行为层次的评估，通常在培训后（）个月进行。

A.3
B.6
C.10
D.12