斯宾塞提出的教育目的是（）

单项选择题教育方针的有关规定表述了国家的（）

A.教育性质
B.教育目的
C.实现教育目的的途径
D.培养目标

多项选择题关于教育本质的探索的基本学说有（）

A.“上层建筑说”
B.“生产力说”
C.“社会实践说”
D.“教育文化说”

多项选择题美国教育学者索尔蒂斯认为定义的形态为（）

A.规定性定义
B.描述性定义
C.叙述性定义
D.纲领性定义

多项选择题关于现代教育本质，我们可以作如下理解（）

A.教育自身是一个动态的系统
B.不能采取孤立的就教育论教育的方法
C.教育概念不仅仅是描述性的，更是规范性和表达性的
D.教育是研究教育现象的科学

多项选择题古代教育的特点是（）

A.鲜明的阶级性
B.鲜明的等级性
C.教育脱离生产劳动
D.教育形式简单