A.教育小组 B.任务小组 C.成长小组 D.治疗小组
单项选择题下列选项中属于典型的成长性小组的是()。
A.由精神卫生中心专业社工组织的戒毒人员美沙酮治疗小组 B.学校班主任把成绩落后的几位同学在放学后留下来组建的学习小组 C.社区社工站通过调查走访把社区内单亲家庭的孩子组成的自强小组 D.由灾区社工组织形成的灾民妇女编织小组,制作工艺品进行出售
单项选择题帮助亲人正在面临死亡威胁的人组成的小组,属于()。
A.教育小组 B.任务小组 C.成长小组 D.分享小组
单项选择题社会工作者通过课程、研讨会等形式,帮助父母学习如何管教子女的小组属于()。
A.成长小组 B.分享小组 C.治疗小组 D.教育小组
单项选择题尽管每个小组的情况有所不同,但一般来说,小组仍具有共同特征。下列不属于小组特征的是()。
A.小组必须有一定数量的成员 B.小组中成员间有着共同的目标 C.小组必须能够接受社区工作者,并与社区建立合作的关系 D.小组具有一定的角色地位和规范结构
单项选择题小组工作的四大要素包括()。 ①小组②小组成员③工作者④督导⑤机构⑥社区
A.①②③④ B.①②⑤⑥ C.①②③⑤ D.②③④⑥
多项选择题组织功能社区模式的工作手法包括()。
A.提供全面的公众教育及咨询计划 B.集体行动 C.建立相互信任的关系 D.争取有关社区组织支持 E.内部资源的动员 F.提高自我意识
多项选择题社区教育模式旨在促进社区成员的健康成长和全面发展,强化其社区意识和归属感。下列群体可以作为社区教育对象的有()。
A.残疾人 B.行为不良者 C.退休职工 D.拾荒者 E.独居老年人 F.外来民工
多项选择题某社区给独居老人安装了安康通呼叫系统,这属于()。
A.社区紧急支援网络 B.对社区照顾 C.提供直接服务的网络 D.家庭支持网络 E.社区发展 F.服务对象自身的互助网络
多项选择题社区照顾是一种动态的工作模式,具备四方面条件,即()。
A.政府的政策及协调 B.机构专业化工作 C.家人照顾 D.整体关怀 E.服务对象需求 F.环境变化
多项选择题社区照顾模式具体目标的达成包括()等几个方面。
A.培养服务对象的互助合作精神 B.协助服务对象正常地融入社区 C.培养服务对象的参与意识 D.强化居民的社区意识 E.建立政府与社区的伙伴关系 F.加强服务对象与亲友、邻居和服务机构的联系