A.稳定性 B.可塑性 C.指向性 D.速度性
单项选择题人的智力发展到一定年龄会停止或接近停止,之后智力趋向衰退,这被心理学称为智力发展的()现象。
A.衰退期 B.高原期 C.停滞期 D.迟缓期
单项选择题儿童在两三岁时经常会说“我的”“我的”,开始不让别人动他的东西。经过一段时间后,逐渐学会用“我”这个词来表达自己的愿望。这说明儿童()的真正出现是和言语发展相联系的。
A.自我意识 B.自我体验 C.自我控制 D.自我评价
单项选择题受到别人嘲笑感到不愉快,对活动的成败感到恐惧、自豪、焦虑、害羞或惭愧,这种情感主要与()联系。
A.感知觉发展 B.自我意识发展 C.语言发展 D.情绪气氛的熏陶
单项选择题正直、慷慨、懒惰、吝啬,这些词是描述人的()。
A.气质 B.性格 C.能力 D.情感
单项选择题通过画画、建筑游戏、阅读图书等活动可以训练提高幼儿的()智能。
A.言语-语言 B.逻辑-数理 C.视觉-空间 D.肢体-动觉