A.遗传 B.环境 C.学校教育 D.个体主观能动性
单项选择题学校教育对个体发展的作用是（）
A.决定作用B.主导作用C.提供了多种可能D.促进作用
单项选择题强调人的身心发展的动因是人自身的内在需要，身心的发展是人的潜能的完善这种理论是（）
A.内发论 B.外铄论 C.成熟论 D.多因素相互作用论
单项选择题青少年身心发展的（）决定着教育工作应该因材施教
A.顺序性 B.阶段性 C.差异性 D.不均衡性
单项选择题对人的身心发展来说，学校教育是一种（）环境。
A.宏观 B.间接 C.一般 D.特殊
单项选择题环境在人的身心发展中的作用是（）
A.决定作用 B.提供物质和社会条件 C.提供心理前提 D.主导发展方向
