A、量的研究占主导 B、质的研究占主导 C、量的研究与质的研究整合 D、理论研究占主导
单项选择题本质上受“解放理性”支配的课程评价取向是()
A.目标取向的评价B.过程取向的评价C.主体取向的评价D.行为取向的评价
单项选择题以“判断”作为评价本质的是()
A、第一代评价 B、第二代评价 C、第三代评价 D、第四代评价
单项选择题被称为“暗箱式评价”的是()
A、效果评价 B、内在评价 C、内部人员评价 D、外部人员评价
单项选择题在课程创生取向的视野中,教学设计的主体是()
A、专家 B、教师 C、学生 D、教师和学生
单项选择题教学过程不仅是一个教养过程,而且还是一个教育过程。此处的“教育”指的是()
A、知识教育 B、体育教育 C、道德教育 D、劳动教育