“用进废退”的规则说明脑具有（）

单项选择题某些能力在大脑发展的某一敏感时期最容易获得。对语言学习来讲，其关键期大约在16岁稍前的是（）。

A.音韵学习
B.书写学习
C.语法学习
D.语感学习

单项选择题让儿童先去玩能体现数学概念的具体游戏，然后再接触完全符号化的概念。这是（）。

A.外显学习
B.内隐学习
C.程序性学习
D.技能学习

单项选择题要想做到“见义智为”，最关键的是要加强（）。

A.运动技能的学习
B.智慧技能的学习
C.认知策略的学习
D.态度的学习

单项选择题教学并不是把知识经验从外部装到学生的头脑中，而是要引导学生从原有的经验出发，“生长”起新的经验。持这种观点的是（）

A.认知学习理论
B.折中主义学习理论
C.人本主义学习理论
D.建构主义学习理论

单项选择题避免教学中的性别偏向有多个需要注意的方面。比如，在课堂上，教师要给予男女生同样多的注意，对男女生的提问次数、问题性质要差不多，对男女生所给予的反馈质量、数量也要相当。这里讲的是（）

A.教学材料和语言方面
B.学科和兴趣方面
C.课堂管理和活动方面
D.课堂教学和互动方面

单项选择题下列属于变时强化范例的是（）

A.期末考试
B.计件工作
C.随堂测验
D.买彩票

单项选择题要求学生“尽可能多地列举出报纸的用途”，学生给出“学习用”“包东西”等各种各样的答案，这里考查的是创造性思维的（）

A.流畅性
B.灵活性
C.独创性
D.新颖性

单项选择题下列属于教学目标分类中情感目标是（）

A.回忆李白的诗《蜀道难》
B.对有障碍的个体表现出乐于帮助和关心的态度
C.观看跳高的演示，能感知正确跳高方法和步骤
D.能准确而有节奏地演奏一首曲子

单项选择题抽烟的人一旦抽烟就会产生愉悦感；若不抽烟时就会觉得浑身不自在。这种情况说明（）

A.烟是一种情感寄托
B.抽烟是通过无意的简单重复养成的习惯
C.抽烟是个坏习惯
D.抽烟已经成为一种需要

单项选择题儿童先背诵乘法口诀，然后学习乘法计算，在计算时还要边念口诀边计算。这说明（）

A.陈述性知识常常是学习程序性知识的基础
B.程序性知识常常为执行某个实际操作程序提供必要的信息
C.程序性知识常常是创造的基础
D.陈述性知识的掌握也会促进程序性知识的深化