A.激情B.应激C.心境D.热情
单项选择题每次看到“月晕”就要“刮风”,地板“潮湿”就要“下雨”,就能得出“月晕而风,础润而雨”的结论。这属于思维的哪种特点()
A.概括性 B.灵活性 C.独立性 D.逻辑性
单项选择题小学生根据课文《夸父逐日》的描述想象出夸父的模样,这属于()
A.再造想象 B.幻想 C.空想 D.创造想象
单项选择题根据艾宾浩斯遗忘曲线,为了学习效果好学生应该()
A.分散复习 B.及时复习 C.集中复习 D.过度学习
单项选择题“余音绕梁,三日不绝于耳”属于()
A.形象记忆 B.情绪记忆 C.动作记忆 D.逻辑记忆
单项选择题鲁班爬山时,手不小心被一种丝茅草割破,草叶边缘的毛刺就是“利器”,锯子的雏形就这样产生了。这种创造活动的心理影响机制是()
A.功能固着 B.迁移 C.定势 D.原型启发
单项选择题“读书为了光宗耀祖”的学习动机属于()
A.近景的内部动机 B.近景的外部动机 C.远景的外部动机 D.远景的内部动机
单项选择题在现行的学生学业评价中,()仍占主流地位。
A.测验法 B.行动观察法 C.实验法 D.评定法
单项选择题()是对受教育者的需求,规定了把受教育者培养成什么样的人,是培养人的质量规格标准。
A.教育方针 B.培养目标 C.教学目标 D.教育目的
单项选择题在世界教育史上被认为是“现代教育学之父”和“科学教育学的奠基人”的是()
A.赫尔巴特 B.康德 C.洛克 D.杜威
单项选择题“不愤不启,不悱不发”出自古代哪位思想家()
A.庄子 B.孟子 C.孔子 D.墨子