了解学生是班主任工作的基础，研究学生是班主任工作的基本能力，班主任了解和研究学生的基本内容包括（）

单项选择题某小学六年级（1）班举行“我心中的祖国”作文竞赛活动，根据班级活动目标和功能划分，这是属于（）类型的班级活动。

A.个性发展、社会适应
B.学习提高、综合实践
C.思想道德引领、个性发展
D.思想道德引领、社会适应

单项选择题“为了赢得社会地位”的学习动机属于（）。 ①附属内驱力 ②自我提高的内驱力 ③内部动机 ④外部动机

A.①③
B.①④
C.②③
D.②④

单项选择题依据柯尔伯格的道德发展理论，具备“自我为中心、服从强权和权威、力避苦恼”特征的儿童道德发展处在（）水平。

A.自我中心
B.权威
C.前习俗
D.后习俗

单项选择题人类具有维持平衡和一致性的需要，力求维持自己观念的一致以保持心理平衡，这一观点来自（）。

A.认知失调理论
B.人际关系平衡理论
C.认知发展理论
D.社会学习理论

单项选择题某教师进行“鸟”的概念教学中，列举出“企鹅、麻雀、鸵鸟”等实例。该教师运用了（）方式来进行概念教学。

A.同位概念
B.变式
C.反例
D.以上三者兼有