A1型题 在进行健康教育计划设计时所做的“健康问题分析”涉及PRECEDE-PROCEED模式中的（）

单项选择题不属于克山病经常性宣传教育内容的是（）

A.改善居住条件
B.改善饮食习惯
C.改良水质
D.改善环境卫生
E.改良土质结构

单项选择题在健康教育活动中，干预是指（）

A.针对团体行为进行影响
B.针对个体行为进行影响
C.针对与行为有关的环境进行影响
D.针对团体和个体的行为及与此有关的环境进行影响
E.针对目标人群进行影响

单项选择题不属于健康教育计划实施的SCOPE模式关键环节内容的是（）

A.制定实施时间表
B.培训实施工作人员
C.建立实施组织机构
D.控制实施质量
E.评价实施效果

单项选择题在患者教育程序中，阅读病历属于（）

A.进行患者教育诊断
B.直接评估患者教育需求
C.间接评估患者教育需求
D.制定患者教育计划
E.评价患者教育的效果

单项选择题不属于医院健康教育中行为干预内容的是（）

A.矫正病人的不良心理反应引发的行为
B.矫正病人不良的行为习惯和生活方式
C.实施从医行为指导，提高病人的依从性
D.矫正医护人员的行为，提高沟通技能
E.对晚期病人和家属开展临终关怀和死亡教育

单项选择题男性，42岁，肾移植术后2年，因擅自停药致排斥反应而再次住院，结合病史，此例病人住院教育的重点应是（）

A.肾移植术后排斥反应常见症状
B.免疫抑制药的副作用
C.常用免疫抑药剂种类
D.排斥反应的治疗方法
E.方法

单项选择题当健康教育项目实施周期短，人、财、物力也不充裕时，最适用的评价方案是（）

A.实验研究
B.非等同比较组设计
C.复合时间系列设计
D.简单时间系列设计
E.自身前后对比

单项选择题下列影响健康的因素中不应独列作一类的因素是（）

A.心理
B.环境
C.遗传
D.营养
E.生活方式

单项选择题预防传染病健康教育的内容不包括（）

A.计划免疫知识
B.疫情报告知识
C.药物预防知识
D.药物治疗知识
E.家庭保健知识

单项选择题下列不属于评价的作用的是（）

A.了解情况
B.说明计划
C.控制质量
D.测量结果
E.得出结论