为了记住“老鼠、桌子”这俩词，而进行“老鼠正在啃桌子”这样的联想，所运用的学习策略是（）

单项选择题“衣食足而知荣辱，仓廪实而知礼节”这句话反映人的需要具有（）

A.自然性
B.层次性
C.选择性
D.动力性

单项选择题研究表明，能够激起学生的内部学习动机的是（）

A.教师的赞赏
B.学习材料的趣味性
C.父母的奖励
D.同学钦佩

单项选择题属于学习的选项是（）

A.个子长高了
B.小牛生下来当天会走路
C.不怕见生人了
D.每天跑步

单项选择题教师的教学监控能力训练技术不包括（）

A.自我认知指导
B.角色改变
C.教学反馈
D.人际沟通

单项选择题张老师相信只要自己努力，就一定能提高班里学习困难学生的成绩，这表明张老师具有较好的（）。

A.教学反思能力
B.教学应变能力
C.教学效能感
D.教学策略