组织职业生涯管理的原则包括（）。

多项选择题企业在制定组织的职业生涯发展规划时，（）。

A.应当尽可能考虑传统的职业通道
B.注重员工个人职业发展需要的满足
C.职业通道可以跨越不同部门、专业和岗位
D.应当为女性员工创造更优先的就业与发展机会E.应通过由横向和纵向的工作变化来提在职培训，继而改善业绩

多项选择题逻辑思维的积极作用包括（）。

A.直接创新
B.统帅作用
C.发现问题
D.推广应用
E.评价成果

多项选择题（）属于组织持续学习文化的上级支持因素。

A.企业期望有高水平的工作绩效
B.绩效评估将报酬与胜任力相联系
C.工作分派根据员工能力和个人意愿相结合
D.工作中经常需要考虑解决问题的不同方法
E.为了培养和锻炼全面的管理层，企业实行了岗位轮换制度

多项选择题区分培训文化发展阶段的指标有（）。

A.培训的计划性
B.培训的参与性
C.培训师的选择
D.培训的内容和形式
E.培训效果评估情况

多项选择题关于培训活动，下列说法正确的是（）。

A.对大型企业而言，培训通常成为规模化的工作
B.对于中小型企业，培训更多聚焦于培训的支持活动
C.对培训效率的要求会直接影响培训内部组织的模式
D.创业初期，人数较少的企业最合理的选择是内部集中培训教学
E.企业管理者对培训效果的要求会直接产生对培训组织扩张的诉求

多项选择题员工培训模型包括（）。

A.制度层
B.资源层
C.数据层
D.运营层
E.关系层

多项选择题对流出员工的跟踪调查可以由（）来完成。

A.人力资源部
B.员工的直接上级
C.员工的同事
D.专业的申介机构
E.其他部门的管理者

多项选择题（）可用于反映某一特定群体的变动情况。

A.员工辞退率
B.主动辞职率
C.员工流失率
D.员工留存率
E.被动离职率

多项选择题人才招募流程设计时需要关注的主要问题有（）。

A.招募的数量
B.企业的需求
C.应聘者质量
D.岗位空缺数
E.招募渠道选择

多项选择题心理测试中的常模（）。

A.只用于智力测试的解释
B.是衡量测试有效性的指标
C.是判断心理测试是否良好的唯一依据
D.是可以用于比较不同被试者测试分数的标准
E.是一组具有代表性被试样本测试成绩的分布结构