A.《中华人民共和国高等教育法》 B.《中华人民共和国教师法》 C.《中华人民共和国民办教育促进法》 D.《中华人民共和国教育法》
单项选择题1993年10月31日第八届全国人民代表大会第四次会议通过,并于1994年1月1日起施行的法律是()。
A.《中华人民共和国教师法》 B.《中华人民共和国教育法》 C.《中华人民共和国义务教育法》 D.《教师资格条例》
单项选择题把课程编制分为确定教育目标、选择学习经验、组织学习经验、进行课程评价四大步骤。主张以教育目标为中心来编制学校课程的学者是()。
A.施瓦布 B.布鲁纳 C.博比特 D.泰勒
单项选择题19世纪末20世纪初,欧洲兴起了旨在改造传统学校教育,以适应现代社会生活变化和时代要求的教育运动。这一运动史称()。
A.进步教育运动 B.新行为主义教育运动 C.新教育运动 D.全纳教育运动
单项选择题第斯多惠有句名言:“一个坏的老师奉送真理,一个好的老师则教人发现真理”。由此可以判断他主张()
A.启发性教学 B.循序渐进性教学 C.接受性教学 D.巩固性教学
单项选择题宋老师要上一节高二数学课,他备课的最重要依据应该是()。
A.历年高考题 B.习题集 C.课程标准 D.教学参考书
单项选择题“教学是教儿童,不是单纯教教材,要展开真正的学习,儿童必须参与教学过程。有意义的学习只有在教材同学生自身的目的发生关系,由学生去认知时,才能产生。”持这一主张的是()。
A.建构主义课程理论 B.人本主义课程理论 C.改造主义课程理论 D.要素主义课程理论
单项选择题在古代,“道”和“德”是两个概念,道德二字合用,始于战国时期的()。
A.老子 B.孟子 C.孔子 D.荀子
单项选择题关于学校教育在人的发展中的作用,下列表述正确的是()。
A.在人的发展中起决定作用 B.在人的发展中起主导作用 C.在人的发展中起塑造作用 D.在人的发展中起定型作用
单项选择题“开其意,达其辞”这句话体现的教学原则是()。
A.循序渐进原则 B.因材施教原则 C.启发性原则 D.直观性原则
单项选择题设计教学法,又叫单元教学法,其提出者是()。
A.克伯屈 B.特朗普 C.坤自克赫斯特 D.兰卡斯特