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单项选择题 骑士教育的实施划分为三个阶段，从出生到七八岁以前为第一阶段，...
单项选择题 中国古代奴隶主贵族家庭对子弟进行家庭教育的内容，主要是（）、...
判断题 家庭教育的针对性，是指教育工作能从实际出发，有的放矢，而不是...
单项选择题 （）是世俗封建主的主要教育形式，主要通过家庭教育实施。
单项选择题 家长的文化素养对子女的学习、品德有重要影响，二者一般成（）。
单项选择题 教育环境，是指教育者和受教育者共同生活、（）、施加影响的具体场合。
单项选择题 遗传素质仅仅提供了在某方面特殊技能专长得以发展的可能性，具备...
单项选择题 我国古代很早就有克绍其裘的说法。许多的家业家传家学都是通过家...
单项选择题 由于父母和子女之间的天然感情是无可比拟的所以，在家庭教育过程...
单项选择题 家长（），这是家庭教育最容易也是最经常发生的偏向，是家庭教育...
单项选择题 （）的家庭教育是最先进最优越的，从本质上不同于其他一切形式的...
单项选择题 学校教育以教学为中心，大部分时间用于系统地向学生传授各种科学...
单项选择题 为加强家庭教育理论研究和家庭教育科学知识的普及，各省自治区以...
单项选择题 感染性指的是人的情感在教育中的作用，也就是人们平常所说的（）。
单项选择题 我国古代的教育学专著《学记》一书，在谈到教育工作中师与生的关...
单项选择题 家庭教育是在特定的环境里，由特定的教育者对有特定关系的受教育...
判断题 家庭是以婚姻为基础、以孩子为纽带而形成的社会生活的基本单元，...
单项选择题 我们强调家长的权威是以（）为基础的，这并不意味着完全否定教育...
单项选择题 （），既是维护整个封建社会秩序的大纲，也是稳定家庭关系，进行...
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单项选择题 据国内外的经验，指导家庭教育的一般途径和方法有以下几种：一....
单项选择题 家庭环境对人身心发展的影响作用是相当广泛的，但归纳起来，主要...
单项选择题 家庭教育是为了满足教育者个人的愿望和利益，主要是取决于教育者...
判断题 在家庭里不论是父母对子女，子女对父母，长者对幼者，幼者对长者...
单项选择题 遗传素质给人个体的身心发展提供了生物前提，提供了发展的可能性...
单项选择题 家长越有权威，对子女的要求和教育越有可接受性，教育的效果就越（）。
单项选择题 权威，是一种社会关系，它以（）为特征。在社会生活中，不能忽视...
单项选择题 中国的封建统治者，为了达到治国的目的，首先是强调（）把它作为...
单项选择题 家庭教育的这种继承性，突出地表现在两个方面：一是（），二是家业。
单项选择题 （）是以信息加工观点为核心的心理学，又称为信息加工心理学。
判断题 斯金纳在他的动机理论中指出，人的行为受行为的结果因素与先行因...
多项选择题 培养学前儿童的创造力，促进学前儿童创造力发展，父母应该（）。
单项选择题 （）是人们依据一定的准则去行动时所表现出来的稳定的特征。
判断题 不尊重孩子的独立意识和人格，把孩子看做自己的附属品，而不是一...
判断题 我国青少年动力系统整体状况绝大部分属于中等偏上范畴，这说明我...
单项选择题 学前儿童无论在家还是在幼儿园，都希望常常得到父母及教师的表扬...
单项选择题 北齐思想家颜之推说：“生子孩提，师保固明孝仁礼仪，导习之矣。...
单项选择题 （）教育下的儿童具有攻击性，也容易产生自卑情绪，性格孤僻、不合群。
单项选择题 要改变当前心理健康教育的现状，必须将（）的理念引入青少年心理...
判断题 心理素质是指人在心理形态方面比较稳定的特点，包括智力素质和非...
判断题 学习动机中最重要和最关键的部分就是求知欲和好奇心。
判断题 元认知就是关于认知的认知，是个体对自身认识活动的自我意识和自我监控。
判断题 信息时代对家庭风气提出新的要求，那就是建立学习型家庭。
单项选择题 对于（）孩子思维缓慢，反应迟钝的特点，家长应鼓励孩子多说话，...
多项选择题 以学习动机高低和学习能力的强弱组合为标准，可划分成（）几种家庭形态。
单项选择题 我国著名教育家陶行知先生说：“（）之前是人格陶冶上午最重要时期。”
多项选择题 引导1~6个月婴儿进行情感与适应社会能力的训练时，要注意（）。
多项选择题 培养学前儿童的记忆力首先要注重记忆品质的培养，主要包括（）。
判断题 小学儿童写作能力的发展一般经过理解、提炼、独立写作三个阶段。
判断题 社会学家认为家庭教育是家庭的一种功能，它必然随着家庭和社会的...
多项选择题 我国家庭教育的发展经过了（）的阶段。
判断题 家庭不仅要为社会提供“生物人”，更重要的是为社会提供“社会人”。
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单项选择题 父母的教养方式有多种分类方式，其中（）属于积极的教养方式。
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判断题 中学阶段是一个人成长的关键时期，是形成积极的、正确的自我概念...
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多项选择题 教育在婴幼儿心理发展中的重要作用主要体现在（）。
多项选择题 古代社会的家庭教育特点有（）。
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单项选择题 感知运动治理阶段——儿童思维发展的萌芽指的是（）
判断题 布鲁纳把学习动机分为外部动机、社会动机、成就动机和内部动机四种。
判断题 在家庭教育中，家长的榜样作用对于孩子来说都是不自觉的。
单项选择题 （）会使儿童注意力减弱、耐心降低、烦躁感提高，有些会产生重复...
判断题 与新世纪家庭教育发展的新趋势相应，要建立新世纪家庭教育的新理...
单项选择题 美国家庭在家庭教育内容的选择上更加侧重于（）。
单项选择题 （）时期，幼儿的身高体重增长减慢，但中枢神经系统发育加快。
判断题 情绪是维持和促进有机体生存和发展的一种基本心理功能，它是有机...
单项选择题 “一个美满的家庭，犹如沙漠中的甘泉，涌出宁谧和安慰，使人洗心...
单项选择题 中学各年级学生的成功动机水平、考试的焦虑感和自我责任心都随年...
判断题 儿童可能面临的压力事件主要是父母的压力和老师的压力。
单项选择题 （）是自我体验的核心内容，是个体对自我价值的一种积极的评价和体验。
单项选择题 新世纪家庭教育将走出家庭，充分借助（）来实施家庭教育。
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单项选择题 如果发现孩子经常发呆、做功课特别慢、咬指甲、耸肩膀，这有可能...
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单项选择题 长期处于高焦虑状态不会直接导致（）
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单项选择题 父母要努力缩短和孩子之间的心灵距离，和孩子密切相处，最好的途...
判断题 1岁半到5岁期间的儿童不应学习第二语言，以免混淆母语。
单项选择题 孕妇在孕期要劳逸结合，可以（）
单项选择题 （）的社会学习理论主要强调道德的行为成分。
单项选择题 不属于弗洛伊德人格结构三个层次的是（）。
判断题 创设良好的家庭道德环境，家长应当树立要“学习知识先学做人”的...
多项选择题 下列属于在家庭教育中利用“南风效应”的心里规律的是（）。
多项选择题 为避免德西效应，父母不应常对孩子说（）。
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判断题 奴隶社会的家庭教育是一种带有剥削性和残酷性的教育。
判断题 对于中度弱智的小孩，要积极进行早期教育，以勤补拙，基本可以正...