单项选择题个体身心发展的不均衡性要求( ).
单项选择题课程的组织方式或设计课程的种类指的是( ).
单项选择题马克思主义人的全面发展学说在20世纪末中国教育界的具体实践典型的是( ).
单项选择题主张根据儿童的兴趣和能力去设计教育活动的教育家是( ).
单项选择题从课程制定者或管理制度角度,可把课程分为( ).