判断题德育内容的性质和范围受制于教育者的价值观。( )
问答题请说出课程评价的主要模式。
问答题简述德育过程的结构和矛盾。
问答题简述教学原则与教学规律的区别。
判断题“在德育过程中受教育者的道德认知、道德情感、道德意志和道德行为相互联系，相互影响，相互促进，共同推动受教育者的品德发展”。这句话反映了德育过程的特征是渗透性。( )
