有时可用函数描述学习某学科知识的掌握程度. 其中x表示某学科知识的学习次数(x∈N+),f(x)表示对该学科知识的掌握程度,正实数a与学科知识有关.
由题意可知 . 整理得, 解得 由此可知,该学科是乙学科。
问答题证明:当x≥7时,掌握程度的增加量f(x+1)-f(x)总是下降;
问答题在直角坐标系xOy中,曲线C1的参数方程为 (a为参数) M是C1上的动点,P点满足 ,P点的轨迹为曲线C. (1)求C2的方程; (2)在以O为极点,x轴的正半轴为极轴的极坐标系中,射线 与C1的异于极点的交点为A,与C2的异于极点的交点为B,求|AB|.
问答题设函数f(x)=-x(x-a)2(x∈R),其中a∈R. (1)当a=1时,求曲线y=f(x)在点(2,f(2))处的切线方程; (2)当a≠0时,求函数f(x)的极大值和极小值,
问答题已知等差数列an中,a3a7=-16,a4+a6=0,求an前n项和Sn.
问答题已知复数z=a+bi(a、b∈R+)(i是虚数单位)是方程x2-4x+5=O的根,复数ω=u+3i(u∈R)满足,求u的取值范围.
问答题已知△ABC的角A、B、C所对的边分别是a、b、c,设向量p=(b-2,a-2). (1)若,求证:△ABC为等腰三角形; (2)若,边长C=2,角,求△ABC的面积.
填空题
问答题已知,求f′(0).
填空题设函数,若f(a)=2,则实数a=().
填空题圆心在原点上与直线x+y-2=0相切的圆的方程为______.