联系实例谈谈在教学中应如何贯彻理论联系实际的原则。

问答题你认为一堂好的数学课有哪些主要的指标

问答题初中数学课程标准对数学教学建议有哪几个方面

问答题AABC中，内角A，B，C的对边长分别为a，b，c，已知a2-c2=2b，且sinAcosC=3cosAsinC，求b的值。

问答题已知曲线C：y=x2与直线l：x-y+2=0交于两点A(xA，yA)和B(xB，yB)，且xA＜xB。记曲线C在点A和点B之间那一段曲线L与线段AB所围成的平面区域(含边界)为区域D。设点P(s，t)是曲线L上的任一点，且点P与点A和点B均不重合。 (1)若点Q是线段AB的中点，试求线段PQ的中点M的轨迹方程； (2)若曲线与区域D有公共点，试求a的最小值。

填空题的二项展开式中，x的系数与x9的系数之差为（）。