A.理解 B.掌握 C.巩固 D.保持
单项选择题“举一反三”不能说明下列哪种迁移()。
A.正迁移 B.顺向迁移 C.特殊迁移 D.水平迁移
单项选择题有意义保持与遗忘的心理机制是当新的意义出现后,还在继续进行()。
A.顺应 B.同化 C.转换 D.更新
单项选择题当学生之前学习的知识不稳定、不清晰时,为增强其稳定性和清晰性,教师应该采用的策略是()。
A.比较性组织者 B.陈述性组织者 C.过度学习新知识 D.记忆术
单项选择题以下哪种现象反映的是经典条件反射()。
A.杯弓蛇影 B.鹦鹉学舌 C.四面楚歌 D.望梅止渴
单项选择题刺激一反应的联结学习理论的代表人物是()。
A.桑代克 B.奥苏贝尔 C.布鲁纳 D.罗杰斯